《地球上的星星》观后感
作者：卢昆 发布日期：2013-10-08 浏览： 次
影片的主人公是一个9岁，有绘画天赋的男孩——伊夏。在他的眼里，天空、白云、池塘，哪怕是别人仰头喝水的样子，都是那样的神奇，充满了魅力。然而，这一切童话般的生活被残酷的现实撕得粉碎。小伊夏患有严重的读写障碍，父母的不理解，老师的责骂，使得他仅有的一点幻想和绘画乐趣也被无情地剥夺，几乎陷入自闭的绝境。
幸运之神还是很眷顾这男孩的，他遇到了一个天使——美术老师尼克。尼克的爱心和慧心，使伊夏重新认识了自己的绘画天赋，认识了人生的意义。
影片让我铭记在心的不是结尾，而是尼克老师说的一番话：“每个孩子都是不一样的，他们迟早会以自己的步调开始学习。” “在我们之中出现了天才，他们改变了世界的规则，因为他们可以用不同的思维看世界。他们的想法不一样，而且不是每个人都能了解，他们被反对，直到他们之中出现了赢家，并惊艳了全世界。”
年轻的尼克老师决定帮助伊夏，让他能够自信的面对现实，并且主动要求为伊夏补课，尼克耐心地用尽了各种办法帮助伊夏记忆，在老师的悉心照顾和培养下，伊夏的才华得到了所有人的认可，最后终于打开那扇紧紧关闭的心门，逐渐摆脱自己的生理缺陷，走出了阴霾，迎接美好新生活、美丽人生的故事。
我从尼克老师身上学到了 “读懂孩子”和“不放弃”七个字。
在我们的班级中，很难做到真正的了解每一位孩子，那么对于那些相对特别的孩子们，更应该读懂他们。也有让老师很头疼的孩子，每一个孩子的智力或各方面能力都是有差别的，他们是一些弱势群体，对于这样的孩子，我们更应该给他们更多的关爱，要善于发现孩子们的闪光点，这也许就是他人生的一个转折点。
在影片中尼克老师告诉我们，读懂孩子，并不是单纯的观察孩子们平时的表现，用成绩检验他们，而是应该永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子，在孩子们的每一个错误中，寻找共同点，找出隐藏在那些错误下的根本原因，给予孩子们更多的耐心、温暖和爱，永不放弃每一个孩子，用一个拥抱，一个吻，一个微笑去关怀孩子，鼓励孩子每一个小小的进步，让孩子一点点的重拾自信，找到快乐。
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